Impactos psicológicos e afetivos no uso de sistemas inteligentes: questões éticas no desenvolvimento e utilização dessas tecnologias

Quando: 
quarta-feira, 19 Junho, 2019 - 14:00
Palestrante: 
Prof. Luiz Chaimowicz (DCC/UFMG)
Profa. Nádia Laguárdia Lima (PSI/UFMG)
Prof. Roberto Novaes Vasconcelos (Direito/UFMG)
Prof. Claudio Paixão Anastácio de Paula (ECI/UFMG)
Resumo: 

Mesa-redonda - Atividade final da disciplina "Ética em Computação" 

Bio dos participantes:

Prof. Luiz Chaimowicz (Departamento de Ciência da Computação, UFMG)

Luiz Chaimowicz

Luiz Chaimowicz é Professor Associado do DCC - UFMG e Bolsista de Produtividade em Pesquisa Nível 2 do CNPq. Ele é doutor em Ciência da Computação pela UFMG (2002) e realizou um pós-doutorado em Robótica na Universidade da Pennsylvania, EUA (2003-2004). Suas áreas de interesse incluem robótica móvel, coordenação de múltiplos robôs, plataformas para programação e simulação de robôs móveis e desenvolvimento de jogos digitais, especialmente inteligência artificial aplicada a jogos.

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Profa. Nádia Laguárdia Lima (Departamento de Psicologia, UFMG)

Possui pós-doutorado em Teoria Psicanalítica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais, Especialização em Docência do Ensino Superior (CNP), Especialização em Clínica e Saúde Mental (CNP) e Graduação em Psicologia (UFMG). É professora Adjunto IV do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais. É coordenadora do Laboratório de Psicologia e Educação do Departamento de Psicologia da UFMG. Participa do Laboratório de Psicanálise e Psicopatologia da UFMG. Coordena o grupo de pesquisa: Além da Tela: psicanálise e cultura digital da UFMG. É autora do livro: A escrita virtual na adolescência: uma leitura psicanalítica, e co-organizadora dos livros: Corpo e Cultura Digital: diálogos interdisciplinares, Juventude e Cultura Digital: diálogos interdisciplinares, A escola navega na web: que onda é essa?, Mais além do gênero: o corpo adolescente e seus sintomas, A clínica de crianças com transtornos no desenvolvimento: uma contribuição no campo da psicanálise e da saúde mental, além de outros capítulos de livros e artigos publicados em periódicos. Ênfase na produção acadêmica e profissional junto aos temas: psicanálise e cultura digital, psicanálise e educação, clínica psicanalítica com crianças e adolescentes. Recebeu o Prêmio CAPES de Teses 2010 e o Prêmio UFMG de Teses 2010, ambos da área da Educação. É membro do LEPSI seção Minas. Pesquisadora associada ao GT Psicanálise e Educação da ANPEPP e vice-coordenadora do GT desde julho de 2018. É membro da Rede Internacional Coletivo Amarrações. 

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Prof Roberto V. Novaes (Faculdade de Direito, UFMG)

Roberto Vasconcelos Novaes é bacharel, mestre e doutor em Direito pela UFMG. Atualmente, é Professor Adjunto na mesma instituição. Na Faculdade de Direito, participou ativamente do movimento estudantil e foi presidente do Centro Acadêmico Afonso Pena. Realizou aperfeiçoamento em Gestão de Negócios pela Fundação Dom Cabral.  É professor universitário desde 2002, tendo lecionado Empreendedorismo, Filosofia do Direito, História, Direito Romano, Sociologia, Hermenêutica Jurídica, Jurimetria e IED.  Scrum Master Certificado e desenvolvedor autodidata, tem experiência em métodos ágeis, gestão de projetos, softwares livres, bancos de dados relacionais e Python. Tem experiência profissional em inovação jurídica em grandes escritórios de advocacia, na análise e mentoria de legaltechs e na coordenação de equipes de  desenvolvimento de softwares jurídicos. Participou de diversos programas de empreendedorismo e startups como competidor e mentor, tais como SW, SW Comunidades, SW Women, StartupU, FiemgLab, Global Legal Hackaton e Artemísia Labs.  Membro da Association for Computing Machinery desde 2009, é atualmente Diretor de Tecnologia do IDEA - Instituto de Direito e Inteligência Artificial.

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Prof. Claudio Paixão Anastácio de Paula (Escola de Ciência da Informação, UFMG)

Claudio Paixão Anastácio de Paula possui doutorado em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (2005), mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999), graduação em Psicologia (Habilitação em Psicologia Clínica) pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (1994) e bacharelado e licenciatura em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (1993). Atualmente é Professor Associado do Departamento de Teoria e Gestão da Informação (DTGI) da Escola de Ciência da Informação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e desenvolve a pesquisa “Dimensões simbólicas e afetivas da informação: construindo um repertório de práticas de investigação” na ECI/UFMG. É coordenador do GEDII (Gabinete de Estudos da Informação e do Imaginário, no PPGCI/ECI/UFMG), grupo de pesquisas dedicando a pesquisas que abordam temas relacionados aos comportamentos e práticas informacionais e à dimensão simbólico-afetiva do uso da informação. É pesquisador do GECCI (Grupo de Estudos Cognitivos em Ciência da Informação, na ECI/UFMG) e do EPIC (Estudos de Práticas Informacionais e Cultura, na ECI/UFMG), ambos vinculados ao PPGCI/UFMG. É também coordenador do curso de especialização em "Gestão da Informação e Pessoas" (GIP) do Núcleo de Informação Tecnológica e Gerencial (NITEG) da ECI/UFMG.

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Short bio: 
(vide acima)
Professor envolvido: 
Jussara Marques de Almeida
Raquel Oliveira Prates
Flavio Vinicius Diniz de Figueiredo
Luiz Chaimowicz
Sala: 
2077